带着梦想和阳光去远航

——尹才干《梦想就会陪你去远航》赏析

作者:周冬琼 | 来源:中诗网 | 2021-09-13 15:43:38 | 阅读:

  导读:周冬琼,语文教育专家,四川省中学特级教师。

  诗歌的题目“梦想就会陪你去远航”采用拟人手法,赋予梦想以人的情感,它像知心朋友一样会陪你去远航,开辟出新的天地,达到理想的境界,诗题读来乐观向上而温情洋溢。

  诗歌的第一节很有画面感,意象“十字路口”让人想到人生的彷徨期。当你在十字路口“徘徊”, 不明确方向的时候,一定要有坚定的信念, 一定要心生向往 。意象“隐约的路标”让人想到梦想的若隐若现,而风雨后,雨后天晴,你会找准自己的人生的“方向”, 明白自己的梦想所在。 动词的运用,把人物情感和心境表现得波澜起伏、细腻生动。“ 徘徊 ”可见内心的茫然、低落,“捏碎”让人惋惜、担心 、遗憾,好在我们并不会轻易捏碎“向往”,而会努力寻求“方向”。历经坎坷,“清晰”的路标会令人豁然开朗 。“清晰”,这里作动词用。在这画面感中 ,正是这跌宕的情感极能引起读者的共鸣 ,白居易说“感人心者,莫先乎情 ”,贴近的情感能引起读者强烈的共鸣。这一节中,运用了多种修辞手法:运用比喻,把时间比作路标,表明经历时光的洗礼、自身的成长,梦想会由隐约变得清晰明了;运用拟人,把风雨人格化,赋予其人的情感 ,表现了风雨对人的历练、洗礼作用 。

  诗歌的第二节 ,依然富有画面感 ,但空间发生了转变,意象“悬崖边”表明环境更为恶劣,甚至面临危险。当你遭遇不幸,像受伤的鸟儿一样,不要“独自哀伤”。你要展开翅膀,迎风飞翔。意象“未来的路”、“打马的风的路”,鲜明形象,引人向往,告诉我们只要你相信未来 、相信梦想,风也会助你飞翔 。这一节运用拟人手法,把“路”和“风”人格化,表现了梦想的引导作用和巨大力量 。

  前两节诗主要描写空间的场景,第三节重在展现特定时间的场景, 意象“黑夜”背景广阔,令人恐惧,但此刻不要“惊慌失措”,不要哭泣退缩,因为还有“免费的星星”,把前路照亮。“免费”一词,意义宽泛,这里可理解为“无私帮助”。意象“免费的星星”温情而可爱 ,黑夜是广阔的背景,星星点点光明与这背景形成对比,展现出巨大的反差,让画面广阔沉静而熠熠闪光。

  诗歌前三节注重时空的画面感,第四节除注重画面感之外还重在听觉的音乐感。意象“夜莺”是歌唱的能手,只要你愿意为梦想“歌唱”,夜莺就会优美“伴唱”,这是一首梦想的协奏曲,为梦想而歌,因梦想而美丽。意象“云帆”是奔向梦想的指引,“只要你勇敢追逐梦想,梦想也会陪你去远航。”诗歌的最后两句,卒章显志,点明主旨,情感达到高潮,洋溢着向上的力量,阿.安.普罗克特说过:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣 ”,正是如此 。

  诗歌采用创新的十六行诗格式,音韵和谐,押ang韵,意味悠长。十六行诗,是四川武胜尹才干自1978年以来,在诗歌写作过程中,探索的一种每句字数不定、节数限定4节、行数限定十六行的新体诗歌,包括十六行新格律体诗歌、十六行新自由体诗歌。它是一种具有中华诗歌美学质地的、现实感强、生活感浓、短小精悍、明白晓畅、富有韵律、雅俗共赏的现代汉语诗歌。在创作上,不拘泥于古典诗歌的平仄对仗,但要讲究诗意的生成、意境的营造,要灵活运用大量的时代语言,适当运用中华新韵,要有节奏感和韵律美,读起来朗朗上口,易记易诵。

  这首诗很好的体现了十六行诗的特点,立意高远、现实感强、富有韵律。前三诗节形成排比诗节,语势逐渐增强,在反复的咏叹中,情感得到强化。王国维说:“人人心中所有,人人笔下所无”,像这样新颖的构思、文质兼美的诗歌值得反复品味。

附:
梦想就会陪你去远航(十六行诗)
尹才干

 
当你在十字路口徘徊
请不要轻易地捏碎向往
时间是一个隐约的路标
风雨后会清晰你的方向

当你在悬崖边独自哀伤
请不要轻易地收拢翅膀
未来的路在远方招摇
打马的风会托起你飞翔

当你在黑夜里惊恐万状
请不要轻易地抛洒泪光
那一颗颗免费的星星
会把你前行的路点亮

只要你的歌喉愿意绽放
夜莺就会来给你伴唱
只要你大胆地升起云帆
梦想就会陪你去远航

1980年5月4日于响水滩

责任编辑: 村夫

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