语泉儿童诗集《小河写给春天的信》分享会暨“开学第一课”儿童文学专家讲座举行

“开学第一课”儿童文学专家讲座。

　　夏天的风，吹过诗行;童年的梦，藏在字里行间。8月24日下午，由南充市作家协会主办的语泉儿童诗集《小河写给春天的信》分享会暨“开学第一课”儿童文学专家讲座在“新华文轩城市旗舰店·南充”举行。

　　当天，来自南充市作家协会、广安市作家协会的作家、诗人，以及南充部分中小学的学生及家长、教师等120余人参加了这场文学盛宴。诗歌朗诵、创作分享、文学点评等，现场书香弥漫、气氛热烈。

　　A诗集分享走进搭建的“童话小屋”

　　当天，“新华文轩城市旗舰店·南充”内设置了语泉著作专台，《让月亮温暖着眼睛》《紫巷》《大地的声响》《小河写给春天的信》等吸引了不少读者翻阅。

　　“《小河写给春天的信》，不仅是一本书，更是一扇窗，让孩子们看见：文学可以是清晨的露珠、山间的歌谣，也可以是课堂上朗朗的早读声……”伴随着主持人的话语，语泉儿童诗集《小河写给春天的信》分享会正式拉开序幕。

　　“《小河写给春天的信》诗集精选了我近年来创作的68首儿童诗，这些儿童诗，从贴近儿童、贴近生活、贴近情趣的角度，凸显了儿童思维、特征、习性、语言等诸多要素，构筑起充满天真、稚趣、想象和童话色彩的儿童世界。”在分享会上，语泉谈起了自己的创作，他认为，儿童诗是诗歌领域中的一颗璀璨明珠，它以儿童为主体接受对象，充满童真、童趣和丰富的想象力。儿童成长的每个阶段有其生长发育特点和行为表现，而儿童诗歌则是最容易让儿童表现的语言和行为，也是儿童成长过程中情感表达最为鲜活、生动的方式，可以说，有儿童语言就有儿童诗歌，有儿童诗歌就有儿童追梦的乐趣和幸福。

　　特邀专家、全国著名儿童文学作家、四川省特级教师邱易东对该书进行了点评，他结合生活实例，以生动的语言讲述了童诗，不时引起在场作者、诗人与读者的共鸣。

　　在随后的诗歌朗诵与阅读分享环节，《我家的地理》《打水仗》《早读》《山里的歌谣》《会变魔术的小星星》《纸飞机》等《小河写给春天的信》诗集中的作品化为有声语言，将现场的读者也带入到诗人用文字搭建的“童话小屋”里。

　　南充市白塔中学高级教师姚荣就《小河写给春天的信》中，小河到底给春天说了些什么悄悄话，从耕读的基因、童趣的原野、淳朴的世界作了细腻而深入的解析。

　　广安市作家协会会员、儿童诗人黄玉兰说：“《小河写给春天的信》以细腻的笔触和纯真的视角，展现了大自然的奇妙与生命的美好，诗集中有自然风光、有校园生活、有童年游戏，这些诗歌带着我们走进儿童的内心世界，看到他们舒展自由的羽翼，以及对梦想的追求。”

　　B“开学第一课”古诗还可以这么读

　　分享会结束后，邱易东为小朋友们带来了“开学第一课”儿童文学讲座。

　　“可爱的小鹅，可爱的小鹅，弯着脖子朝天空唱什么?白白的羽毛水面浮……”邱易东以《激活感受，古诗还可以这么读》为题，从“读什么，怎么读”“触景生情，有感而发”“顺手拈来，脱口而出”“方法在诗中”四个方面开讲，用生动丰富的语言讲解古诗，将古诗与儿童成长、现实生活相关联，引导孩子们感受阅读与写作乐趣，鼓励孩子们保持好奇心，广泛涉猎不同类型的书籍，让阅读成为生活的一部分，会发现世界更加宽广、多彩。

　　孩子们也围绕自己的疑惑之处以及感兴趣的问题，与邱易东进行深入交流，现场氛围十分热烈。讲座持续一个半小时，干货满满，赢得阵阵掌声。

　　“邱老师的课让我受益匪浅，我明白了写作不能千篇一律去堆砌，真正的写作，源于自己对世界的观察和体会，需要投入真挚的情感，勇敢地想象，并独立地思考。只有当我们用心地去创造，文字才会拥有打动人的力量。”南充一中附小五年级学生向思羽说。

　　“希望我们大小朋友们都要保有童心，追求童趣。人的一生在时间的长河中是很短暂的，但知识积累的过程是漫长的，所以说有了文学。”南充市作家协会主席瘦西鸿说，“对写作者来说，使用的每一个文字都是很古老的，但是当我们使用它的时候，它就会迎来一个春天。所以，希望写作者们落笔写下一个字时，一定要保有孩子一样天真烂漫的勇气，我们只有给每一个文字迎来了春天，才会迎来写作的春天、文学的春天、我们人生的春天。”

　　活动中还穿插了抽奖互动，为参与者送上惊喜。活动最后，语泉现场为热爱诗歌的读者签名赠书。（南充市融媒体中心记者罗虹 实习生 罗文秀文/图）

诗作选登
我家的地理
◎语泉
蓝蓝的天空
盖着白白的云瓦
我住在山脚下
温暖又舒适的家
小河从我屋前淌过
唱着欢乐的歌
有时又多么顽皮
追逐水鸭嬉戏
小河上的木桥
是座大摇篮
爷爷年年修补
摇动我快乐的童年
大山站在屋子后面
伸出巨大的手臂
迎接满天星辰
也给屋子遮挡风雨
爷爷修桥的声音
叫醒熟睡的大地
我和太阳一起
朗读山里的清晨